从择校需要出发,11月4日,新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023 国际教育秋季巡展·北京站”在北京富力万丽举办。近百所国际化学校参与了本次活 动,上千组家庭慕名前来逛展。
此外 19 位国际教育专家分享了学校的办学特色、教育理念及学生的成长案例,参展家庭纷纷表示受益匪浅。北京东岸音乐实验学校校长 著名小提琴演奏家、指挥家柴亮参加了本次活动并接受了专访,以下为访谈干货:
北京东岸音乐实验学校校长 著名小提琴演奏家、指挥家 柴亮
01 中西融合,基础和创造做到双提升
北京东岸音乐实验学校是一所小众学校,主要是给那些有音乐梦想的孩子提供好的音乐教育环境。学校具有独特的地理位置优势,位于北京中心,毗邻故宫,周边是中央音乐学院、国家大剧院、北京音乐厅、中山音乐堂。核心优势则是教师团队、教育理念、课程设置。我曾在中央音乐学院和美国茱莉亚音乐学院就读,多年来我试着将中西方的两种教育结合在一起,因此在课程上既包含了严格的音乐基础训练,也包含创造性的提升课程。
同时,我们重视舞台,在艺术创造上也不追求权威,学校有音乐会表现课,周末音乐会、 Lunchtime Concert 午间音乐会,音乐会可以很日常、很轻松,给与学生们充分展现自己的舞台,自然而然地将音乐表演融入生活。我们绝大部分的孩子都选择出国留学,在这种教育模式下也很适应国外的大学课堂,以扎实基础为前提,比传统教育下长大的孩子更活泼、有自信,因此容易脱颖而出。
我们拥有全面完善的音乐课程体系,乐理基础牢固,不仅侧重音乐公共课、音乐知识的技术培养,还会教给孩子怎么用。比如和声的颜色是什么?情绪是什么样的?在音乐素养课上,我们会告诉孩子为什么要表演,为什么要有音乐,鼓励学生去思考。
02 转轨前要清楚孩子对于音乐学习是否“被召唤”
在这里还是提醒想要转轨音乐路线的家庭,首先要清楚孩子对于音乐学习是否“被召唤”,就是会很想学音乐,不学音乐就觉得浑身别扭。当家长意识到孩子有这种热情时,我强烈建议家长支持他,小心呵护这份热情的火苗。如果孩子还未具有这样的使命感,也不必着急,作为家长,我建议带着孩子多方尝试,去滑雪、击剑、打乒乓球、游泳、跳舞、攀岩,打开心胸,接触不同的挑战,也许孩子突然就会发现对音乐的兴趣,等孩子有了热情,家长的任务就剩支持了。
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